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2018-11-15 13:59 来源:新中网

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池州千余名学子待班主任“认领” 推行均衡分班政策

四、办好“两宋论坛”讲好“两宋故事”杭州市委市政府长期以来关注着杭州千年文化的传承,特别是关注着南宋文化的弘扬和发展。

安徽网池州频道讯 又是一年开学季!9月2日上午,千余名新跨入七年级的初中学子及家长们齐聚池州十一中校园操场,共同参与见证该校2018年新生均衡分班现场。经过多轮抽签程序,该校今年21个班级千余名学子最后被抽签产生的班主任老师各自带入班级。据介绍,这已是该校第四年坚持推行均衡分班政策。池州市教育局相关人员表示,目前全市已有多所学校均在大力推进此项举措,已受到社会各方认可与好评。

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千余学子阳光下待班主任认领

记者在现场看到,当日上午8时前,校方已通过学校微信公号及现场展板等形式,公布了今年该校所有新生的分组名单,各组别分别由A、B、C等替代。据介绍,这些英文代号只是根据孩子性别和分班测试成绩均衡分组后产生的临时代号;而在此前,各班班主任和学科老师已均衡组合好,每一位班主任所带班级的正式班号(如701)也已确定。操场上的千余名学生则按A、B、C等分组代号列队站好,等待抽签产生的班主任老师“认领”。

在抽签环节之前,校方已根据今年开设的班级数,确定了相应的骨干老师为班主任人选。同时,按照“均衡配置、以老带新、结构合理”的原则,确定与各班主任组合的各学科任课教师,达到平行班级之间师资水平基本相当。“今天的均衡分班,简单说就是,班主任以及与其搭档的老师们现场抽签决定带哪个组别的孩子。”池州十一中办公室主任汪奇春介绍。

当日上午8时28分,即将担任新一届班主任的21位班主任人选先通过抽签方式抽取了各自抽签顺序号,抽号结束后,他们按序排队面向全体新生及家长亮相,随后,21位班主任老师按前一轮产生的抽签次序依次抽签,正式抽取自己所带班级学生组别,“701班王宝英,分组代码B,请将该组同学带到教室……”每一次抽签结果出炉,主持人当即现场公布,班主任老师随即到操场上相应组别标牌前,即时“领走”该班同学带到教室。

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家长学校老师都夸均衡分班好

汪奇春主任介绍,其实在正式分班前,校方已做了大量工作。新生入学报到后,校方即根据均衡分班学业水平检测结果,将男、女生分别按水平检测成绩排序,如将男生按学业水平成绩高低进行1-N(开设的班级数最大值)再N-1分组标号;女生按学业水平成绩高低进行N-1再1-N分组标号,依次进行S循环,然后按编号将学生合为不同的组别,编号为1的学生组成1班,以此类推共组成N个班级。“各班学生学业水平和男女生比例大体均衡。”

“我们老师反映非常好,觉得这种均衡分班更能激发我们的教学积极性,促使我们更努力地带好各自班级,毕竟各班生源基础大体均衡。”刚完成抽签的池州十一中706班班主任朱群飞老师认为,这种阳光下的分班也有利于构筑公平公正的教育环境。“而且我们每个班的老师组合、甚至相邻班级班主任的选择都是老新结合,这种新老结合、相互切磋也有利于新教师职业生涯的成长。从目前反映看,家长、社长、学校、老师对此都是举双手赞成。”

“感觉这种分班操作非常棒,我们家长都很支持,大家今后都不用再四处托关系好老师班级了。”分班现场,从事高中教育的一位汪姓学生家长告诉记者,此举体现了对学生家长的公平公正,消除了家长的焦虑和不安;同时对老师来说也是一种公正,老师所带班级都站在同一起跑线,有利于激发老师的工作热情和积极性;“此外也能让孩子树立平等的价值观,有利于孩子培养健全的人格。在这样的环境中,相信孩子们能更健康快乐的成长。”

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分班后各班学生不得再串调班

新安晚报、安徽网记者了解到,今年该校确定的21位班主任老师中,其中15位都是上一届的“老资格”,他们今年6月送走毕业班后又重新开始了新一届的带班重任。此外还有6位是新老师。“对我们学校来说是新老师,但对于有的老师本人来说也不是新人了,有的甚至以前在乡镇中学带过多年的班主任,即使少数新老师也是考试中的佼佼者,而且所在班级各任课老师也是新老组合,家长们足可以放心。”

池州十一中校长汪炜杰表示,在上级教育部门的支持与鼓励下,自2015年以来,池州十一中的均衡分班举措已坚持了四年。学校坚持这么做,其实也是顶住了很大压力,“但我们认为,对孩子成长、教学管理、教师成长都有利的事,我们就要坚持去做,并逐渐完善。”汪校长表示,在分班后期的平时常态管理中,学校要求各班学生一律不得串班、调班。班主任不得私自接收和调换学生,无特殊情况,不调换班主任。

“这也是义务教育的一个基本要求,体现了义务教育公平公正的本质特征。”池州市教育局相关人员介绍,市十一中学的均衡分班举措,只是池州市努力推进教育均衡政策的举措之一;近年来,池州市主城区及各县区其他学校均在大力推进均衡分班及均衡教育举措,受到社会各界好评。相关人员介绍,池州市大力推行“均衡阳光分班”也是该市促进教育公平、实现机会均等、缓解择校矛盾目标迈出的关键一步。 

新安晚报 安徽网 大皖客户端记者

编辑:宋蕾

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